美国留学转专业最佳时间，美国留学转专业最佳时间是多久

美国留学毕业后可以直接在当地找工作么？

留美求职和留学申请有异曲同工之处，其核心都是“be thesub-group one”，也就是说，在某一个细分的小领域里成为一个有一技之长，别人很难替代的独特的人。

在留美求职的最大制约是签证问题。最常见的工作签证是H1B。H1B的审核过程是看工作职位，以及这个职位是否和申请者所学专业贴合度。因此，是否能够在美国找到工作，很大程度取决于学生的专业，这也是我为什么说从申请留学时就开始了。选择一个合适的专业会大大有利于找到一份容易拿到工作签的工作。

在美国本科及以上学位的毕业生在毕业后都会获得OPT签证（optional practice training）。OPT俗称小绿卡，持有者拥有工作权，也可以自由换工作，用人单位也不需要给OPT持有者申请任何签证。鉴于工作签申请复杂，加上摇号等手续，很多雇主都会先用一段实习期考察学生的表现。因此OPT是非常棒的让雇主了解申请者的机会。

STEM专业有36个月的OPT期限，而非STEM专业的只有12个月。STEM目录非常详尽。拿商科类来说，管理不是STEM，而管理科学（Management Science）是，商科（Business）不是，而商务统计是。

中国学生在美求职需注意的几个方面

• 背景同质化

中国留学生在美国求职的一大制约因素是专业扎堆，背景同质化严重。 因此，读书期间要有意培养自己的“非同质化”特点，让自己变得与众不同。

• 建立人脉的能力

美国也是人情社会，做什么都需要推荐信。关系网络是找工作的第一大手段。

• 对美国文化，法律／政策的深度了解

美国大学的国际学生中心经常会举行文化、法律的座谈会，让国际学生了解美国的移民，工作政策，但是这些是远远不够的。国际中心的辅导员们并不是法律专家，对美国工作签的认知只到OPT层面。第二，大部分国际中心的辅导员都是没有留学经历的美国人，对国际学生的诉求无法感同身受地理解。因此，国际学生不能指望着国际中心的帮助，需要做一些额外的功课。所谓的“深度”了解，指除了知晓法律、规则及政策的字面意义外还要究其背后的文化、社会原因。

• 好奇心＋主动出击

中国学生比较缺乏好奇心，加之应试教育的影响，很多时候是等着老师或者同学找上门来。美国正好相反。美国的资源很多，但是需要主动出击去寻找。这样做的动力是一直保持好奇心。找工作期间需要参加很多活动，有些活动看起来可去可不去，但是也许就是这次活动让你能抓住机会。好奇心是最好的动力让自己主动出击。

• 计划！计划！再计划！！！

在美求职很大程度上是和时间赛跑。毕业后有OPT，但是法律规定在OPT生效后90天内必须要找到工作。在1年OPT到期前必须要找到办理H1B的雇主。OPT结束后有2个月的grace period。每一个时间点都是争分夺秒。很多同学最终遗憾没有留下不是因为学历或者工作能力的问题，而是没有好好计划。而这个计划不是从快毕业开始，而是要从申请的时候就要开始计划。

• Plan A, Plan B, Plan C

多做几手准备

• 心态

战术上重视敌人，战略上轻视敌人。在求职期间每一步都要尽最大努力，但是心态一定要保持平

美国留学生毕业之后如何找工作？

美国留学生毕业之后如何找工作？

姑且先不说会不会被公司录取，先从渠道开始说起。

要知道，学生毕业后的就业率直接关系到大学的评价和地位，基本上各所大学都会为了准毕业生提供各种行业的实习机会。通过所谓的Career Center机构安排招聘企业来找实习生，提供就业机会、培训面试技巧等都是Career Center 的职责。而且全是免费的服务。

有些人会说工作不好找，那都顺其自然吧，有工作或实习就留在美国，没有的话那就回国当个海归吧。其实这些都是被拿来敷衍人生中坎坷的藉口，根本不是竭尽所能后的不强求。

学校的资源这么多，真正利用的少之又少，片面之词的说美国经济不好，大环境不好，找不到工作，那是因为自己的竞争力不足才会找这些藉口。大学生毕业通常都是从实习生开始一步一步爬起，没人能一步登天的。看能力到哪坐哪个位置。毕业生都有1年的OPT时间来证明自己适任此工作。如果1年的时间都没有办法找到适合的工作那可能第一必须考虑的是自身能力的问题。

美国留学心理学专业硕士回国发展的潜力多大？

美国心理学专业硕士潜力很大，以后的发展前景还是很好的。不过，关键的还是看自己能学到什么程度，业贵于精，毕业后还是要看自己有没有专业能力。美国留学文科认知心理学就业前景：认知心理学专业毕业后可以去与心理科学相关的研究部门从事研究性工作，比如高校或者科研机构，或是在公共部门和私人企业涉及人文、卫生保健、职业心理学、营销、医疗保健等领域找到就业机会。延伸：认知心理学是一门研究认知及行为背后之心智处理(包括思维、 决定、推理和一些动机和情感的程度)的心理科学。

这门科学包括了广泛的研究领域，旨在研究记忆、注意、感知、知识表征、推理、创造力，及问题解决的运作。

综合排名（2014年）

学校名称（英文）

GPA最低要求 TOEFL/IELTS最低要求 GRE是否要求 28 University of Michigan--Ann Arbor 3.0 84（研究生院）/6.5 是 45 Lehigh University NA 无最低分说明 是 49 University of California Irvine NA 80 （S26申奖）/7.0（S8.0申奖） 是 52 George Washington University NA 100/7 是 68 Purdue University -- West Lafayette 3.0 77（W18 S18 L14 R19）/7.0 是